Вкусное домашнее задание

 Сегодня было самое вкусное домашнее задание по Технологии. Ребята делали фруктовый салат. По отзывам родителей, задание было не только интересным, но и полезным.

  

Приятного аппетита!!!

Добрые дела

 17 декабря в нашем классе прошла встреча с директором фонда "Старость в радость-Новосибирск" Кузьминым Павлом Николаевичем. 

Эта встреча состоялась в рамках Недели Добровольчества, во время которой все желающие могли принять участие в проекте “Добрые дела” - организовать сбор корма для бездомных животных, сделать кормушку для птиц, собрать вещи первой необходимости и подписать открыточки для бабушек и дедушек из приюта.

В ходе встречи, ребята рассуждали о том, кто такие волонтеры, какими качествами обладают  эти люди, узнали, в чем заключается работа волонтеров и пришли к выводу: "Чтобы помочь другому человеку, не обязательно быть сильным и богатым. Достаточно быть добрым". 

В свою очередь,  Павел Николаевич рассказал ребятам об одном из направлений волонтерского движения- “Старость в радость”. Ребята узнали о том, как живут старики в приюте, чем скрашивают свои однообразные будни, что поднимает им настроение. 

В конце встречи, собранные подарки и открытки, с пожеланиями здоровья, добра и мира в новом году,  были переданы Павлу Николаевичу.

Библиотечный час

  В нашем классе становится хорошей традицией проводить внеклассные мероприятия в библиотеке имени Тургенева. Во второй четверти на уроке чтения мы знакомились с былинами- читали их, сравнивали с былинными сказками, говорили о том, кто такие богатыри. 
  В библиотеку нас пригласили на литературный квест "Былинные герои". Ребята распределились на команды- дружины, каждой дружине выдали маршрутный лист и приключение началось...
   Командам предстояло пройти шесть станций. Станции были расположены в разных залах библиотеки, поэтому, чтобы найти их, нужно было внимательно изучить указатели на стеллажах с книгами.  На каждой станции дружины выполняли интересные, а порой и непростые, задания: узнать героя по описанию, расшифровать ребус, заполнить кроссворд, вспомнить название старинной одежды и доспехов, восстановить последовательность событий, собрать пазлы. 

  Ребята работали быстро и слаженно. Переходя от одной станции к другой, использовали все свои знания, полученные из книг. По окончанию игры нашему классу вручили грамоту и небольшие сувениры на память. 

больше фото по ссылке

ещё фото 

День Неизвестного Солдата

3 декабря, в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за её пределами, отмечается памятная дата – День Неизвестного Солдата. День Неизвестного Солдата – это не только день памяти погибших в годы Великой Отечественной войны, но и дата, которая объединяет память по всем погибшим и пропавшим без вести во время войн и военных конфликтов. 

В рамках этой даты ребята из Детского парламента провели в нашем классе Урок мужества. Ребята подготовили интересные и познавательные задания, в ходе которых третьеклассники узнали о городах- героях и героических подвигах защитников, о подвигах детей, которые вместе со взрослыми встали на защиту нашей страны во время Великой Отечественной войны.

Защитники- герои живы в памяти людской, поэтому важно бережно хранить и передавать из поколения к поколению эту память.

больше фото по ссылке

Конкурс чтецов

2 декабря состоялся «Конкурс чтецов», который с нетерпением ждали учащиеся начальной школы! 

Тема конкурса «Моё любимое произведение», поэтому репертуар стихотворений был разнообразен. Читали веселые стихи и басни, стихи на серьезную военную тему и о природе. 

Выступление участников оценивало жюри, в состав которого входили: завуч по ВР Тушина И. Н., педагог доп.образования, наставник в изучении театрального мастерства Литау Н. В., учитель, тьютер, психолог Кабанцева Г. И. 

Ребятам были вручены грамоты по номинациям: 

🏅«За душевность прочтения стихотворения»

🏅«За артистизм, вдохновенность и эмоциональность речи» 

🏅«За живое исполнение и яркий

 темперамент в прочтении

 стихотворения»

🏅«За трогательное и проникновенное исполнение стихотворения» 

🏅«За эмоционально-выразительное

 прочтение стихотворения» 

🏅«За точность передачи поэтической

 интонации» 

Наш класс на этом конкурсе представляли Катя, Валерия и Тимур. Они очень старались прочитать выбранные ими произведения эмоционально и без запинок. Ребята из класса поддерживали участников дружными аплодисментами и плакатами. Неожиданным для всех стало выступление нашего класса с песней "Мама"

По итогам конкурса, девочки получили дипломы участников.

 Тимура наградили грамотой в номинации “За эмоционально- выразительное прочтение стихотворения” Поздравляем!!!